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江苏省中小学社会实践基地协作会中心教研组建设方案

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江苏省中小学社会实践基地协作会中心教研组建设方案(试行

一、指导思想

在协作会理事会的指导下,加强基地“立德树人”教育功能的发挥,推进全省基地的科学规范发展,加快基地课程建设水平,提高实践教学质量,建办人民满意的基地。

二、工作职责

各中心教研组在上级教育主管部门的关心支持下,在协作会秘书处协调下开展工作。

1.指导全省基地教学研讨活动的开展,同时做好各地基地经验的总结推广。

2.协助做好基地课程开发、活动组织开展、教师专业技能培训工作。

3.协助做好基地教师教学、学生活动评价办法制定及完善工作。

4.协助组织省级层面的教学展示交流、教师业务竞赛、课题研究及教科研活动。

5.中心组组长(副组长)单位做好教师专业技能培训活动承办的相关工作。

6.协助做好理事会及上级安排的其他工作。

三、工作要求

1.形成正常活动开展机制。定期组织学习上级相关文件及指示精神,按照协作会每年的工作安排制定各组的年度工作计划。

2.创造性的开展教学研讨专题活动。在节俭和实效的原则下开展活动,每年各组活动不少于二次。

3.做好信息的收集及上报。活动结束后,及时提供活动开展信息,分享活动经验。

4.中心组组长(副组长)单位积极做好牵头工作。要高度重视工作的开展,安排一名副主任(副校长)负责此项工作。

5.其他成员单位要积极参与工作。各单位要确定一名副主任(副校长)负责参与中心组工作,指定一名负责教学工作的中层做好联络工作。

6.及时认真完成理事会及上级教育行政部门交办的其他任务,接受理事会组织的对中心组工作的测评。

四、组长(副组长)单位产生办法

1.中心教研组长(副组长)单位要求:领导重视,愿意承担并积极组织开展相关活动;项目师资力量较强和教科研能力较强;单位基础条件较好。

组长单位可以由基地自行申报,也可以由理事会推荐。全省基地可以对照要求,结合单位师资及设备设施情况,自行申报组长或副组长单位。理事会将根据申报单位情况,确定组长及副组长单位。

各中心教研组另设副组长单位1—2家。

2.中心教研组组长单位:各单位自行申报后确定。

3.中心教研组副组长单位:各单位自行申报后确定。

五、组别设置

理事会根据基地课程建设、教学发展以及中心组教研活动组织开展情况,对中心组进行增删调整,对组长(副组长)单位进行调换。目前,参照教育部示范性综合实践基地活动指南文件,拟设如下八个中心组:

1.素质拓展实践项目组

2.科技设计制作项目组

3.科普教育科学探究组

4.公共安全教育项目组

5.法制人文教育项目组

6.手工技艺体验项目组

7.农业工业劳动实践组

8.生存生活体验项目组

附:教育部示范性综合实践基地活动指南课程目录

生存体验:生活(家政)技能训练、野外生存体验、紧急救护训练、防震减灾演练、手工技艺体验、农业劳动实践、工业劳动实践职业生活体验、社区服务。

素质拓展:军事训练、体能拓展、竞技比赛、趣味游戏、文化娱乐。

科学实践:科学探究、技术与设计、科学与艺术、科普教育。

专题教育:国情省情教育、革命传统教育、传统美德教育、民主与法制教育、心理健康教育、国防教育、环境保护教育、民族民俗文化教育